Среди обучающихся 7 классов была проведена работа по изучению особенностей кухни народов мира.
В ходе подготовки проекта школьники вместе со своими родителями узнавали о кулинарных традициях, обычаях народов мира, о приоритетах кухни, выпечке (пироги) народов, какие блюда изначально ассоциируются со странами, например: пица (Италия), хачапури (Грузия), пельмени (Россия), пудинг (Англия), суши (Япония), свиная рулька (Германия) и др.
Ребята осознали, что традиционные кухни у разных народов различаются, каждая из них формировалась в течение многих веков таким образом, чтобы максимально полно обеспечить организм человека питательными веществами, способствовать эффективному приспособлению к конкретным природным, климатическим условиям жизни.
Предоставленные конкурсные материалы были коллективными и индивидуальными в виде фотографий, рецептов, презентаций, видеороликов. Но, главное, семиклассники поняли, что в любой кухне предпочтение отдается правильному, здоровому и сбалансированному питанию.
Строгое жюри, состоящее из членов команды — участников социальной Акции «Здоровое питание школьника», во главе с лидером Ардашировой Аминой определило лучшие работы, которые были удостоены Почетных грамот.
Учебно-исследовательский проект «Изучаем кухни народов мира»
